Как связать леску между собой. Соединительный узел shock leader knot. Лайфхаки и самоделки
Рыбалка — это не только и ни сколько наблюдение за поплавком на берегу или ожидание срабатывания сторожка донки. Это и набор необходимых для успешной рыбалки действий и умений. Например, каждый уважающий себя рыбак должен знать как связать две лески между собой в случае необходимости. Вот только достичь этого умения не всегда просто. Даже простые узлы требуют определённой сноровки, да и не каждый узел подойдёт для конкретной ситуации. В рыбацкой практике имеется достаточно прочных узлов, о которых рыбаку нужно иметь представление.
Узел Олбрайт Albright Knot — это узел для связывания двух разных лесок, даже если они значительно различаются по толщине. То есть, леска может быть разного диаметра и структуры плетенка и мононить. Им можно связать плетенку между собой или с обычной леской. Этот узел подходит для привязывания поводка к основной леске , если требуется связка без петель. Он довольно прост в вязании, надежен, и совсем незначительно ослабляет леску отлично держит нагрузку.
- Рыболовы, стремящиеся к совершенству, всегда ищут что-то новое и могут задаться вопросом, как лучше и эффективней привязать поводок к основной леске.
- Чтобы два соседних поводка не переплетались между собой в процессе ловли, нужен специальный узел. Прототипом такого узла является боковая петля Dropper loop.
- В случаях разрыва лесок требуется восстановить их моментально и качественно, но дабы совершаемая деятельность была не трудной и лёгкой. Для такого случая и требуется разбираться какие узлы соответствуют тому или иному случаю и как их использовать должным образом.
- Internet-related error occurred.
- Альпинизм
- Приветствую всех рыбаков на моем канале! В моих видео я показываю различные способы рыболовной ловли, здесь Вы узнаете множество способов вязки рыболовных узлов.
Войти или зарегистрироваться. Рыбалка в Харьковской области - Харьковский рыболовный форум. Ваше имя или e-mail: У Вас уже есть учётная запись? Нет, зарегистрироваться сейчас.
